11月26日上午,為提高臨床教學(xué)查房質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)查房流程,廣豐區(qū)人民醫(yī)院開展了示范教學(xué)查房活動(dòng)。醫(yī)院院長(zhǎng)助理張憲彧主持活動(dòng)并現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),疼痛科(骨二科)全體醫(yī)護(hù)人員參加活動(dòng)。
本次查房病例為胸腰椎骨折,查房場(chǎng)景為疼痛科(骨二科)病房。在介紹查房病種與查房目的后,張憲彧從人文關(guān)懷入手,對(duì)主診醫(yī)師的病史匯報(bào)、體格檢查、醫(yī)療活動(dòng)中的溝通技巧進(jìn)行了詳細(xì)的示范和指導(dǎo),指導(dǎo)醫(yī)生們?cè)诓榉窟^程中需要注意的問題,強(qiáng)調(diào)溝通、人文關(guān)懷細(xì)節(jié)。
隨后,在疼痛科(骨二科)示教室張憲彧用PPT形式講解病例,突出重點(diǎn)難點(diǎn)。他采用啟發(fā)式教學(xué),圍繞本次查房的疾病,提出引導(dǎo)問題,引導(dǎo)大家圍繞“疾病診斷與分型”、“現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)轉(zhuǎn)運(yùn)的注意事項(xiàng)”、“手術(shù)與保守治療的評(píng)定原則”進(jìn)行熱烈的討論交流。整個(gè)教學(xué)查房過程規(guī)范有序,講解精彩,討論互動(dòng)熱烈。
經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)交流,大家都受益匪淺,一致認(rèn)為:這種以問題為中心的學(xué)習(xí)方法就像用一根紅線把零散的知識(shí)點(diǎn)完美串聯(lián),讓醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐得到了有機(jī)結(jié)合,使臨床思維進(jìn)一步得以擴(kuò)展。
教學(xué)查房是臨床實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié),高水平的教學(xué)與科研是促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的重要保證。這次規(guī)范化的教學(xué)查房活動(dòng)中,展現(xiàn)出了醫(yī)護(hù)人員們積極的學(xué)習(xí)熱情、高昂的工作激情,大家紛紛表示要在今后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,為我院創(chuàng)建“三級(jí)甲等綜合性醫(yī)院”貢獻(xiàn)自己的力量。